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校园文化是学校发展进步的灵魂与保证，是凝聚师生、展示学校良好形象、提高学校文明程度的重要载体。持续推进校园文化建设对于学校事业发展进步、加强和改进大学生思想政治教育、全面提升文化育人水平，具有十分重要的意义。结合学校事业发展“十四五”规划，制定本规划。

一、“十三五”期间校园文化建设总结

“十三五”时期，学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定中国特色社会主义文化自信，全面贯彻落实新发展理念，坚持立德树人，聚焦“一高一优”项目建设，坚持用社会主义核心价值观引领物质文化、精神文化、制度文化和行为文化建设，突出校风、教风、学风建设，以建立完善现代大学制度为抓手，以特色品牌文化建设为载体，不断开拓创新，实现学校校园文化有效提升，为学校人才培养和“一高一优”项目建设提供坚实文化基础和强大精神动力。

（一）取得的成绩

1.军工特色文化日益彰显。五年来，学校依托“道德讲堂”和“我们的节日”等品牌活动，将“国防绿”与“六安红”深度融合，充分利用和整合国防军工行业优势和六安红色资源优势，构建了双色融合的校园文化；充分发挥学校全国国防教育特色校、省级社会主义核心价值观名师工作室作用，切实把核心价值观教育和“我的中国梦”活动落地见效；邀请大国工匠——朱恒银、全国人大代表黄春燕等技能大师、劳模工匠进校园宣讲，大力践行劳模精神、工匠精神，军魂育人、文化育人功能凸显；更新完善学校宣传片、校史、校志等的编辑制作和校歌征集工作；学校办学理念、办学思想、办学定位进一步凝练，师生员工对学校“军魂育人，追求卓越”的办学精神高度认同；完成学校楼宇命名和校风、教风、学风凝练以及校旗设计方案征集等工作，提炼了学校“一训三风”；校风优良、教风严谨、学风浓厚的校园文化氛围基本形成，“军工精神”的感染、熏陶和教育作用进一步发挥。

2.校园制度文化趋于完善。完成新一轮制度汇编工作，推进学校制度体系建设日趋完善；制定并发布学校章程，学校依法治校水平得到进一步提升；制定学校“七五”普法工作计划，组织“学宪法讲宪法”演讲比赛、“宪法宣传周”、“法官进校园”等活动，学校“七五”普法工作取得新成效；完善党委会、校长办公会、党政联席会议制度，发挥党代会、教代会、学代会作用；建立健全学校理事会、校友会制度；完善党务校务公开制度，建立健全工作通报制度和重大决策征求意见制度，积极发挥人大代表、政协委员、民主党派和离退休老同志参与学校管理的作用，学校民主制度建设趋于完善。

3.校园物质文化持续升级。五年来，学校完成校园整体规划的升级，对校园景观进行优化设计。建成“品学之星”宣传板块、大型军品展示、弘扬“两弹一星”精神标牌等具有鲜明军工特色的校园文化景观；升级校史馆、国防教育体验馆，进一步扩大军品展示规模，充分发挥学校两馆在校内校外的育人功能；学校办公场所、教室、体育馆、食堂及学生公寓活动场所物质文化设施进一步完善；校园文化视觉识别系统初步建立，学校的社会知名度和美誉度显著提升，学校受到中央、省、市媒体百余次报道；制定完善《党委意识形态工作责任制实施细则》，强化对文化宣传的引导；加强学报、院报、校园网、广播台、讲座论坛、自办刊物等文化宣传阵地建设和管理；新建宣传栏、公告栏和电子显示屏，微博、微信、贴吧等新媒体技术得到广泛应用，学校文化建设空间进一步拓展。

4.校园行为文化精彩纷呈。制定学校管理水平提升行动计划实施方案，转变工作作风，提升工作效能，推动优良校风的形成；建立健全领导干部密切联系师生制度，发挥了领导干部的导向和示范作用；制定完善师德师风建设规范，形成优良教风；以“七一”建党节、教师节等节庆日为契机开展“优秀党员”“优秀党务工作者”“师德标兵”等评选表彰，大力宣传师德师风建设先进典型，发挥榜样示范带动作用；开展学生日常行为规范教育，发挥团学组织在学风建设中的生力军作用，逐步形成“勤于学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新”的良好学风；开展三好学生、优秀团员等评选，发挥优秀典型的榜样示范作用；完成创建文明校园和协助六安市创建全国文明城市等工作；学校地方技能型高水平大学中期检查获得“A”档优异成绩，学校荣膺安徽省第十一届、第十二届文明单位等荣誉称号。

（二）发展机遇与挑战

“十三五”以来，学校在校园文化建设方面取得了显著的成绩。我们在看到成绩的同时也必须清醒认识到校园文化建设距离“双高校”建设要求、广大师生员工的新期待还存在差距。主要表现在：对校园文化育人的顶层设计研究不够深入；学校文化育人内容体系和机制需要进一步建立和完善；利用新经济、新技术、新业态丰富文化育人载体平台的力度还需进一步加强。

2021年4月，全国职业教育大会胜利召开，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，为新阶段职业教育改革发展指明了前进方向、提供了根本遵循。国家加快落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展和军民融合发展等战略，推进国家职业教育改革，全面实施职业院校提质培优行动计划。我省全面融入长三角一体化高质量发展、“三地一区”建设、技能安徽建设、大别山革命老区振兴发展等重大机遇叠加交汇，为学校校园文化发展提供了难得的战略机遇。学校“两高一本”建设目标已然确立，新校区建设规划正在有序推进，这对于“十四五”时期校园文化建设提出了新的更高的要求。

因此，我们必须时刻保持清醒头脑，紧紧抓住发展机遇，以超乎寻常的危机意识和忧患意识，化危为机、激流勇进，战胜风险挑战，积极推动188体育：校园文化发展。

二、发展目标